TOEICに役立つリスニング勉強法

昔からタレントさんやアイドルにも英語に堪能なひと、ネイティブの人はたくさんおられましたが、現在はさらに英語しゃべれる率があがっているようですね。

gooのいまトピ（http://www.goo.ne.jp/）に英語がしゃべれるジャニーズのタレントさんのまとめ記事がありましたので、共有します。
海外でのレポートやインタビューなどもこなさねばならないタレントさんですから、英語の勉強にも熱が入りやすいかもしれませんね。

山下智久（山ピー）
山下智久さんは元はNEWSのメンバーで、明治大学を卒業しています。
山ピーの英語力は英会話バラエティ番組『大人のKISS英語』で見ることができます。アンジェリーナ・ジョリーに直接インタビューもしていました。

2012年の『山下智久・ルート66～たった一人のアメリカ』では、それほどでもなかったように見える彼の英語ですが、それから絶えず努力をしたそうで、3年ほどで英語力はずいぶんとアップしたようです。
仕事の合間にアプリで勉強したり、どれだけ忙しくても一日最低一つは英単語を覚えるなど、地道にコツコツと勉強。外国人の友達も大勢。
英語の歌も歌っています。

岡本圭人

Hey!Say!JUMPの岡本圭人さんは小学４年生から5年イギリスに留学して、帰国してからも高校はインターナショナルスクール。大学は上智大国際教養学部。入試にはＴＯＥＦＬのスコアや英作文もありますから、かなりの英語力でしょう。
授業は基本的に全科目英語だそうです。
お父さんは男闘呼組の岡本健一さん。
日本語だと気が弱いのに、英語だと強気に変身。というキャラもおもしろいです。

上智大国際教養学部は英語のできる芸能人が多く通った学部として知られています。
青山テルマ・クリスタルケイ・川平慈英・早見優・西田ひかる・ＢＥＮＩなど。

他には、SexyZoneのマリウス葉さん、ジャニーズJr.のジェシーさんの名前も挙がっていました。

英語の勉強に「文法」は大切とはわかっていても、あまりそういう勉強はしたくないのが多くの人の共通するところ。

特に、日本語の説明を読みながら、英語の文法を勉強するというのが、学校の勉強や受験勉強みたいでなんだかいや〜な気分になりがち。

そういう気分から離れるには「ESL podcast」を使ってみることです。

ESL podcastはパソコンで無料で使える英語学習サイト。
とても有名なサイトです。

https://www.eslpod.com/
アメリカの大学に留学するような人はよく知っていると思いますが、英語が母国語でなない人用に作られたオンラインの英語学習コースです。

日本語はまったく出てきません。

ゆっくりなスピードで、アメリカ人が英語を英語で説明してくれるのですから、すべてが役に立つわけです。

試しにサイトをひらいて左上の「トラベル」や「ビジネス」などちょっと気になったカテゴリのポッドキャストの一覧を見て、listenボタンを押してみましょう。
https://www.eslpod.com/

英語で夢を見るようになると、本格的に英語のできるひとになり始めた感じがします。

逆に英語で夢を見る確率を上げる方法もあります。

昔から「睡眠学習」というものは流行ります。

いまでも効果があるかどうかは実証、証明されていないようですが。
（脳学者によると、睡眠中には脳は「記憶の整理作業をしている」そうです。）

でも、寝ていて勉強が少しでも進む可能性があるならやってみたいという人は後を絶ちません。

なんてったってラクだし、お金もかからないし、我慢することもないから（笑

さて、英語で夢を見る方法はカンタンです。

毎日寝る直前に30分か1時間、英語の映画（字幕なし、内容をよく知っているもの）を見ることです。

続けていれば、ときどき英語の夢を見るようになります。

これが、すなわち「英語脳」！！
なんて単純なものではありません。

でも、英語の夢を見るということは、英語にふれている時間が多くなるのは確かなこと。
やってみる価値はあると思いませんか。

よく「英会話には文法は役に立たない」といわれます。
文法はめちゃくちゃでもまず通じればいいという考え方ですね。

でも文法をないがしろにして英語を身につけていけば、大人の英語・ビジネスの英語としては大きくつまづくことになります。

いい加減な文法知識をもとに話す英語はブロークン。
いわば子供のことばです。
ビジネスシーンでそういうことばを使えば馬鹿にされて人間性までもランク下に見られます。

勝間さんもどこかで書いていましたが、
発音がネイティブで中身が伴わない人はいちばんこどもっぽく見えて馬鹿にされるそうです。

せっかく日本ではバランス悪いくらい英文法をみっちりと勉強しているのですから、それを活用しない手はありません。
文法は不可欠な言葉のルールなのですから。

日本国内ではさんざんな評判の日本人の英語の発音。
ネイティブの発音にあこがれる日本人が多いので、その反動もあるのでしょう。

ところが、
世界へでればこれがプラスの評判に変わります。

フランス語なまりの英語やスペイン語なまりの英語、インドなまり・・・そういう英語よりもよっぽどわかりやすいのです。

実際ネイティブスピーカーがゆっくりしゃべると発音は日本人の英語（ジャパニーズイングリッシュ）にかなり近いのです。

世界を見ればネイティブより非ネイティブのほうが圧倒的に多いのですから、発音なんかあまり気にせずぐいぐいと行けばいいのです。

国際教養大の図書館2004年設立の若い大学なのに、全国から熱い視線を集めるのは秋田の国際教養大。

就職率は毎年ほぼ100％。
有名な大企業への就職を決める卒業生も多いです。

国際教養大に入学すれば、就職は決まったようなもの！といわれます。

一番の売りは英語力。

講義はすべて英語。
教員の半分は外国人。
入学して1年は全寮制で、留学生といっしょに寝起きします。
入学してしばらくは1日10時間以上を英語の習得に費やすそうです。

そして1年間の海外留学。
留学するためにはTOEFL550点をクリアしなければなりません。

英語の原書が多数ある図書館は24時間、365日オープン。
寮だから終電もないし、納得がいくまで勉強できる環境です。

英語だけでなく「三カ国語主義」を謳っているので、第二外国語の習得にも熱心で、実際英語よりさらにうまく話せるようになる学生も多いそうです。

全国の企業が注目する理由が国際教養大にはあります。

同じようにリスニングのトレーニングをしていてもたいてい大きく伸びる生徒さんと伸び悩む生徒さんとに分かれます。

才能のある人と才能のない人とも言えますが、一概にそうとも言いきれません。

大きな差を産むのはリスニングしている最中の頭の中の処理です。

1.英文の音声を解析しようとする人＝聞き取ろうとする人

2.英文の内容をイメージ化しようとする人＝理解しようとする人

こういうふうに分けてみれば、前者はsがどうだのRとLがどうだこうだという人で、
後者は音より映像作りに頭を回転させている人だと言えるかもしれません。

どうせリスニングは途中で止めることができないのだから、「理解」のほうに頭を使っていくほうが得です。

ここらへんは各自の頭の中で行われていることなので、教える先生も見えないし、教わるほうはいつものように英語の音声を一生懸命処理しようとしているので、欠点が浮かび上がってこないのです。

もし、自分が英語を聴くときに、単に音声解析をしようとしているなあと思い当たる節があったら、イメージ化の作業に切り替えてみてください。

壁が一気に越えられるかもしれません。